汽创新创业基础课程标准

1.汽车智能技术专业学什么课程

1、汽车智能技术专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握汽车智能技术领域的基本知识,具备汽车智能电子系统及电器设计、测试、装配,以及电动汽车维护与测试等能力,从事智能汽车制造工作的高素质技术技能人才。

2、汽车智能技术专业就业方向主要面向汽车智能技术及电子技术等行业,在智能电子系统研发、生产、测试及维修等岗位群,从事汽车智能电子辅助设计、系统装调等工作。3、汽车智能技术专业主要职业能力1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2.掌握汽车智能电控系统工艺技能,具备生产、装调能力;3.掌握汽车智能电控系统,具备测试能力;4.掌握汽车智能电控系统维修技能,具备维修能力;5.掌握电动汽车基本知识,具备电动汽车测试与维护能力;6.了解汽车智能电控系统设计思路,具备辅助设计能力。

4、汽车智能技术专业课程与实习实训1.专业课程汽车电工基础、汽车电器与电路分析、嵌入式系统及应用、汽车车载网络及总线技术、汽车微处理器、汽车传感器、汽车电机与控制等。2.实习实训在校内进行汽车总成拆装、汽车电控系统自诊断与检测、汽车常规电器等实训。

在汽车生产或维修企业进行实习。5、汽车智能技术专业职业资格证书举例汽车维修电工、电子仪器仪表装调工、无线电调试工汽修这个专业前景不错1、汽修行业现在需求量很大,工作很好找,而且工作环境也不错。

2、汽修行业的工作与社会接触都比较紧密,紧跟潮流,所以见识和思想都会比较开放,也有利于以后自己发展。3、学习汽修入手比较快,学习难度不是很大,只要多练习,刻苦点多问,4、你可以找个专业的汽修学校,学个技术,学完出来,根据自己的情况,选择开个机修店也是不错的。

现在中国的汽车越来越多,而汽修人才并没有倍数增,汽修人才肯定紧缺,拿高薪也就成为必然。但以后汽修行业的竞争也会很激烈,那就要看你汽修技术是否过硬。

2.汽车行业的创业计划书怎么

一、优秀创业计划书 (一)理论联系实际,较好地将所学创业知识技能综合运用和体现到计划书编写之中。

创业思路清晰,创办企业的考虑详细、周全。所编计划书对实际创业的指导意义强。

(二)从自身实际出发,扬长避短,充分认识和发挥自身优势、地域优势。 对竞争对手和市场风险有全面深刻的了解。

(三)正确理解把握了计划书的要求。内容完整,10步间各步有机关联、前后贯通。

字迹工整清晰。数据计算准确。

(四) 创业项目符合国家产业政策和地方发展布局,社会效益好,节能减排,绿色环保,安置就业多。 (五) 创业项目易于付诸实际,创意新颖,市场调查充分、分析透彻,对企业及其产品和服务的定位清晰准确,有很好的发展前景和盈利能力,有很强的可行性、操作性。

(六)创业计划书评审得分达到90分以上。 二、合格创业计划书 (一)能够将所学创业知识技能运用和体现到计划书编写之中。

所编写的计划书对实际创业具有一定的指导意义。 (二)对自身优势、地域优势,以及竞争对手和市场风险有一定的认识。

(三) 基本理解和把握了计划书要求。内容大体完整,10步间各步能够关联和贯通,字迹较为工整清晰,数据计算基本准确。

(四) 创业项目符合国家法规政策。 (五) 创业项目基本可行、可操作。

(六) 创业计划书评审得分在60分至90分之间。 三、不合格创业计划书 (一)不能够将所学创业知识技能运用和体现到计划书编写之中。

创业思路缺乏、模糊。 (二)没有理解掌握课程主要内容和基本概念,包括销售成本与现金流量等问题。

没有掌握创业所必备的知识技能。 (三)不能够理解和把握计划书要求。

内容残缺不齐,10步间各步前后不一致、相脱节,计划书表八、九、十步中有空白。字迹潦草模糊,数据计算错误较多。

(四)创业项目有违国家法规政策。 (五)创业项目缺乏调查研究和认真思考,不能够联系自身实际,凭空随意编写,与市场和客观现状差距大,难于付诸实际,不具有可行性、操作性。

(六)创业项目明显不具有生存前景和盈利空间。 (七)抄袭、他人代劳计划书,包括字迹相同,东拼西凑,以及3步及其以上内容数据与其他学员完全雷同。

(八)创业计划书评审得分低于60分。 附件2: 乌鲁木齐市SYB创业计划书评审分值标准表 计划书项目内容分值评分标准 一、企业概况 1、主要经营范围、2、企业类型5分两项各占2。

5分,表述不明确、不合法规扣分。 二、创业计划作者的个人情况 1、相关经验、2、教育背景5分两项各占2。

5分, 表述不确切或过于简略扣分。 三、市场评估 1、目标顾客 2、市场容量 3、市场容量的变化 4、优劣势比较4部分15分1-3项各3分、第4项6分 未进行市场调研凭空随意编写,与市场和客观现状差距大,理解错误或填写错误均扣分。

四、市场营销计划 1、产品 2、价格 3、地点 4、促销10分4部分各2。5分 理解错误、填写错误、不会运用4P原理均扣分。

五、企业的组织机构5分除表格外各项1分,表格为参考项目。 六、固定资产 1、工具和设备 2、交通工具 3、办公家具和设备 4、固定资产折旧10分表1-3项各2分,表4项4分,表1-3如有省略项,分值累计至表4。

固定资产与本企业产品或服务不相干、相脱节扣5分。 七、流动资金 1、原材料和包装 2、其他经营费用10分项目不完整,第1项扣5分,第2项扣10分。

流动资金与产品、产量、企业规模相脱节扣5分。 八、销售收入预测10分计划书4、6、7部分数据与8、9、10部分数据没有衔接关系的扣10分。

销售收入与与产品、产量、企业规模明显脱节扣5分。 九、销售和成本计划15分8、9、10部分有一项空白,计划书即为不合格。

第10部分现金流量表出现负数扣15分。销售和成本与产品、产量及市场实际明显不符扣10分。

十、现金流量计划15分数据来源错误扣5分,数据计算错误酌情扣1-5分。 总分100分 附件3: 乌鲁木齐市SYB创业计划书集中指导点评班期情况表 编号[200 ] 号 培训学校 名称 培训班期及 培训日期 创业计划书份数 持《再就业优惠证》学员份数 持《求职登记证》学员份数 其他学员份数 对本期创业计划书综合评分(取下列分值中的一个) 优秀100、95、90 良好85、80 较好75、70 一般65、60 差59以下 对本期创业计划书总体评语: 本期指导点评组推荐的本期优秀创业计划书(学员姓名): (共计 份) 本期指导点评组专家签名(共计 人) 组长: 成员: 指导点评日期: 年 月 日 市劳动保障行政部门(培训处)组织负责本期指导点评的工作人员: 备注。

3.基础教育课程改革纲要的课程标准

国家课程标准

是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,规定各门课程的性质、目标、内容框架,提出教学和评价建议。

制定国家课程标准

要依据各门课程的特点,结合具体内容,加强德育工作的针对性、实效性和主动性,对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,加强中华民族优良传统、革命传统教育和国防教育,加强思想品质和道德教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观;要倡导科学精神、科学态度和科学方法,引导学生创新与实践。

幼儿园教育

要依据幼儿身心发展的特点和教育规律,坚持保教结合和以游戏为基本活动的原则,与家庭和社区密切配合,培养幼儿良好的行为习惯,保护和启发幼儿的好奇心和求知欲,促进幼儿身心全面和谐发展。

义务教育课程标准应适应普及义务教育的要求,让绝大多数学生经过努力都能够达到,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力。

普通高中课程标准应在坚持使学生普遍达到基本要求的前提下,有一定的层次性和选择性,并开设选修课程,以利于学生获得更多的选择和发展的机会,为培养学生的生存能力、实践能力和创造能力打下良好的基础。

4.50分全给了

楼主的经历与我相似。

我本人是吉林大学汽车工程学院的04级毕业生毕业后我因专业对口,很快就进入了4S店工作如果我已经工作2年有余。当初我进4S店时我毫不犹豫的选择了销售。

因为我本科学的就是汽车营销与售后技术而且销售相比售后赚的较多,也能较多的接触到高层人群,对自己以后发展有帮助,销售同样很累,但和售后累身子不同销售是累心,刚开始时压力很大,过去就好了。如果楼主你选择去4S,我的建议是做销售。

原因我上面也说了,如果你是奔着短期内就能迅速赚钱去的,那么做销售无疑是最好的选择,当然你本人也得具备一定的能说会道的能力才行,做售后是做技术的,是为长远打算的,你在4S售后呆上5年以上,我相信你就可以学成了,但是售后的经历很累的,刚去时如果什么都不会就只能是学徒工,一个月就4-5百,甚者更少或是干脆没有。 但一旦学成本事后,可以自己开家修理厂赚钱。

所以,看楼主你自己怎么想了。另外,我有仔细看过楼主写的,其中有一条做保险公司的勘察理赔员。

这个也是比较有前途的,我在4S店认识了很多理赔的,其中有一个做的好的,聊的也熟,也是从毕业干起的,才3年多,完全靠自己买了90多平的房子跟10万元的车了。 需要注意的是保险理赔员一定要跟修理厂搞好关系才能有外快,搞4S店根本没用。

如果做的好,将来升到主任,手底下管着几个理赔员的话,求你的人源源不断。外快自己滚滚而来,这事不能说的太细,如果决定进汽车行业,就要坚持走下去,不要轻言放弃。

但是刚开始是需要人的毅力与决心的。二手车评估现在很不景气,不是很建议去做这个了,而且考个评估师也得3-4K的,又是一笔开销啊。

以上都是我自己码的字,很辛苦,希望楼主自己看完。最后,祝你好运。

汽创新创业基础课程标准

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