大学创新创业比赛团队成员介绍(创业团队由哪些人员组成?)

1.创业团队由哪些人员组成?

创业团队由战略管理者、技术主管、生产主管、营销主管和财务主管组成。

战略管理者是创业团队的带头人,引导团队的创业行为,为 团队设计创业路线、行为方式、行动步骤。战略管理者需要有战 略眼光、有较强的创业意识和团队意识、有创新能力和凝聚能力, 以及高度理性的思维和行动。

技术主管是为团队提供技术支持,主要负责技术研发、引进。 技术主管需要具备较高的科研开发能力、善于发现跟踪科技发展 的新动向、将科学技术迅速转化为生产力这3种素质。

生产主管是生产活动的组织者,管理团队的生产过程。生产 主管需要有丰富的管理经验、超群的工艺技术,以及现场组织、指挥、协调和控制能力。

营销主管负责产品销售的管理。营销主管需要有高度的市场敏感性、善于沟通和交流。

财务主管是财务活动的组织者,负责资金的运作管理。财务 主管需要有财务会计的专业知识,善于低成本高效益使用资金, 工作细致,遵纪守法。

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2.大学生创业大赛策划书如何写?

自己弄的,内部资料,在网上应该搜不到的编写提纲:一、执行总结二、项目介绍三、市场分析四、总体进度安排和发展策略五、创业团队六、资金运作与财务预测七、风险应对八、远景规划撰写指南一、执行总结本创业计划的简述(包括公司、项目产品、创业团队等基本情况)。

二、项目介绍项目的创意背景、技术(创意)的描述和前景分析。三、市场分析1、行业及市场概述(国内行业状况、市场容量);2、项目的市场需求程度(分析项目市场的可接受容量、主要市场);3、项目的目标市场(结合产品优势、企业优势,确定该产品的细分市场定位);4、项目的市场竞争分析(从项目的技术优势、营销优势、行业的认知、团队管理优势等多方面分析与市场同类产品的竞争优势)。

四、总体进度安排与发展策略1、项目总体安排(描述项目实施计划、操作周期、阶段目标);2、项目开发、生产策略(从利用企业优势、合理组合各种资源出发,描述对项目开发、生产、销售进行的合理策划,以提高产品综合竞争力,满足市场的需求,在较短时间内开发和生产出具有竞争力的产品);3、项目市场营销策略(制定项目产品市场的推广计划,制定项目产品销售计划,及制定计划时所采取的各种策略);4、项目获利方式(其中可分析技术的先进性对获利方式的贡献程度等,分析这种获利方式是否是最佳的,及持久性)。 五、创业团队1、核心团队:教育背景(学习及培训经历)、工作业绩;2、创业发起人:自我评价(创新意识、开拓能力、经营理念)。

六、资金运作与财务预测1、项目资金来源与运营计划;2、投资收益与风险分析;3、预测近3年的财务状况,列出主要财务报表和财务指标。 七、风险应对关键的风险分析(财务、技术、市场、管理、竞争、资金撤出、政策等风险),提出应对措施。

八、远景规划未来1-5年的定位及发展规划。

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3.互联网+”大学生创新创业大赛 项目计划书中的十、团队介绍 怎么写

首先要表明你的个人的态度及思想, 接下来就是你为什么有这个想法跟会产生什么样的社会效应,想 创什么业和为什么要创业,最后就是你该怎么样去做,你都需要什么样的帮助和宣传,管理团队包括公司的管理团队,组织架构以及团队能力;各成员与管理公司有关的教育和工作背景,团队成员的分工和互补;领导层成员,创业顾问以及主要的投资人和持股情况等。

还可以从以下几点切入写团队计划1、团队工作目标;2、团队成员分工;3、与分工作业配套的的进度计划;4、可能的障碍分析;5、过程中控制节点的设置;6、中间成果和最终成果的描述;7、团队成员工作成果的交接方式;8、每个成员工作结束的标志;。

4.移动公司大学生自主创业大赛活动方案怎么写

一、活动主题:我的梦想,大学生创业能力大赛 二、活动时间:12月4日——12月23日 三、活动目的: 本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。

在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。 四、活动布置: 主办:校团委 学生科协 承办:商学院(待议) 协办:活动赞助商家 五、活动形式: 海选: 创业知识考核+团队合作能力考核 -------12月9日、10日(周六、周日) 第一轮:创业策划方案评审----------------------12月15日(周五) 第二轮:“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日(周日) 第三轮: 选手风采拉票会+网络人气投票----------12月18日-12月22日(周一至周五) 创业展示及现场融资会------------------12月23日下午(周六) 六、活动具体内容: (一) 前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8) 1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。

同时务必起到大赛的宣传造势作用。 宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。

具体实现:A、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。

B、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为:大赛介绍及大致流程。

南校、本部各1块。 C、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。

传单内容包括:比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。 D、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。

E、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。 F、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块。

如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。 2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知,要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。

各学院推荐学生不必参加海选,直接进行第一轮比赛。 (提前两周11月27日左右发通知) (二)大赛海选 大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。

其中,“创业知识考核”得分占70%,“团队合作能力考核”得分占30%。 1、创业知识考核: 时间:12月9日 周六下午 形式:A、在商学院老师指导下,我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。

在南校区及校本部各找两个教室,安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行限时作答。 B、考核题目尽量制定标准答案。

在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。

C、创业知识考核占海选总分的30%。 2、团队合作能力考核: 时间:12月10日 周日下午 地点:立德厅或立功厅 形式:A、现场让每位参赛选手相互组成临时团队,自由组合,5人一组。

B、安排一个团队合作类游戏或小比赛,让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现,最终成绩也以团队为单位给出,不考虑个人表现。

C、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30%。

将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。

并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。 (三)第一轮:创业策划方案评审 前期安排: 星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。

当天给所有入围选手布置创业策划方案(或创业计划书)书写任务。策划书以选手个人名义完成,在星期四之前交到科协办公室。

评审会时间:12月15日 周五 形式:请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。

(创业策划方案书写要求见附录) (四)第二轮:“非常营销”室外营销比赛 让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品,由工作人员随行监督并拍摄DV,根据选手推销商品数量评分,评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的DV上传至网上,供网友投票。

时间:12月17日 周日 内容:A、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务,让其在校园内(本部或南校)指定地点,如某栋宿舍楼内,进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。

选手必须在指定的地点内推销。限时1个小时。

B、每位选手由我们安排一名工作人员随行,监督其整个营销过程。工作人员只负责DV拍摄、监督和计时,不允许有任何助其推销的举动,也不得提供任何提示和帮助。

C、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间,作为评比依据。

评选出前10名进入大赛下一轮。 D、将前十名选手的营销DV剪辑上传到网上(大赛活动网页),即日起开通网络人气投票板块,可让网友自由投票,支持喜欢的选手。

5.大学可以举办什么与创业有关的活动

创业点子是大家集思广益出来的。

你可以发起一个创业点子风暴大赛。优选创业策划书,开头脑风暴会议,记录每个人的观点。

然后分小组组建各自的团队,去实现自己的策划方案。盈利所得作为公益或者团队成员的奖励都可以。针对一个好的idea 进行争论,辩诉(人熟有控制,3-8);辩论大赛。

这样创业才会有实际意义。

也可以请有经验的人来举办讲座,可以组织学生做创业策划大赛,比如同一个项目,大家比赛比赛思维模式。

拓展资料

大学生创业是一种以在校大学生和毕业大学生的特殊群体为创业主体的创业过程。

随着近期我国不断走向转型化进程以及社会就业压力的不断加剧,创业逐渐成为在校大学生和毕业大学生的一种职业选择方式。

大学生作为我国的年轻高级知识人群,有着较为丰富的知识储备和相较于其他高级知识份子所欠缺的创造力,是符合在我国十三五规划的创业主要人群。

但因为大学生这个群体社会实践经验与能力的欠缺,与创业的成功要素所矛盾,导致大部分大学生创业在初期就自行夭折,使大学生创业成为了国家社会共同关注的话题。

在十三五规划中,也针对这个现象有着相应的论述,给大学生创业这个创业过程带来了众多的机遇与挑战,大学生创业也将在这些机遇和挑战中走向新的高度。

参考资料:大学生创业-百度百科

6.挑战杯创业大赛答辩一般会问有什么问题

一是产品或服务。

二是营销。

三是竞争力。

四是财务。

参加训练的学生组成相互竞争的多家模拟企业,为完成经营目标,借助所掌握的理论知识,独立做出各种运营决策。通过若干经营周期的运营管理,最终争取在所有企业中脱颖而出。通过对真实企业的仿真模拟。

扩展资料:

大赛形式:

本次大赛以院校为单位进行报名,由一名指导老师和四名在校学生组成参赛团队。所有参赛人员一经报名,不得更换。

本次大赛分为:校内选拔赛、省市预选赛、区域半决赛以及全国总决赛四段赛事。其中,校内选拔赛由各参赛院校自行组织;省市预选赛由大赛组委会统一组织,并根据竞赛晋级规则选出优胜团队晋级区域半决赛。

区域半决赛决胜团队将晋级全国总决赛。总决赛将根据综合成绩排名,分别颁发一等奖、二等奖、三等奖。一等奖队伍将进入“创业之星”争夺赛,冠军将获得10万元创业基金。

参考资料来源:百度百科-挑战杯大学生创业大赛

大学创新创业比赛团队成员介绍

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