创新创业课程诊改效果

1.课改的创新点和亮点体现在哪儿?

最大的亮点,在于我们建立了可以让学生进行多次选择的机制。

学生在校期间,经过一学期适应性学习后,围绕直接就业或继续升学可以进行不少于两次的选择,包括选择专业方向或专业,符合条件的学生还可以选择提前毕业或延期毕业。为加强对学生学习选择的专业指导,我们将实施学生“成长导师制”,帮助学生在学习过程中尤其是在专业学习过程中逐步发现和培育兴趣,明晰成长方向,树立发展目标。

我们优化了选择性课程体系,课程体系由“核心课程模块”和“自选课程模块”组成。“核心课程模块”属于必修课程,由公共必修课程和专业必修课程组成,按1∶1比例分年段设置,确保专业理论教学和核心技能培养的中心地位。

“核心课程模块”教学时数原则上不超过总时数的50%。“自选课程模块”供学生自主选修,属于校本课程,分“限定选修”和“自由选修”两种。

2.怎样构建自主有效课堂与课改预期效果

怎样构建自主有效课堂?构建自主有效课堂的关键在教师,教师的关键在备课,备课的关键在研究教材教法、学情学法!自主有效课堂就是相信学生,依靠学生,解放学生,发展学生。自主有效课堂就是教师备课要备真正有效地教法,少占时间、引导点拨、期待激励,学生上课要做课堂的主人,自主参与、多维互动、会学乐学!离开了教师对新课程教师观和学生观的深刻领悟,离开了教师对自主有效课堂的有效设计,就根本谈不上教学实施和课堂效果!理念引领行动,思路决定出路。理念不改,备课不该,课堂不改,恐怕是“年复一年”“苦海无边”啊!

构建自主有效课堂教学改革预期达到怎样的教学效果?课堂上学生活动时间充足,自由度大,自己选择的机会多,积极性普遍高。学生通过自学、读书、观察、操作、思考、讨论质疑经历学习过程,在教师的引导下通过分析归纳形成概念或结论,通过总结提升形成学科思想和方法,通过展示交流碰撞思维、砥砺智慧、欣赏自己与他人的学习成果。教师情感激励、思维训练、能力培养贯穿始终。学生通过用眼观察、动手做、动脑想、动口说、动笔写等活动,表现出来的是爱读书、愿动手、勤思考、善提问、能质疑、敢否定、能创新。学生体验到学习和成功的愉悦,学习自信心和学习动力进一步增强,形成了良好的学习习惯、认识学科思想方法、科学价值观。用学生的学习成功,彰显了教师的教育教学智慧!——学生学得自主投入,教师教得轻松成功!

在构建自主有效课堂教学改革的实践探索中,我们从优秀教师和教学名家的课堂上不断发现:什么是学生的无限潜力和精彩表现,什么是生本课堂、理想课堂、生命课堂!

教师、学生共同营造良好的课堂氛围,学生相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,在学习过程中分享着彼此的思考、见解和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富了教学内容,达到了共识、共享、共进!教师在恰当的时机将学生的思想情感引向更深远,课堂真正成为了学生自主、互动、感悟、合作、交流、展示、成功的舞台!

3.教学诊改怎么助推中职学校教学质量提升

教学诊改引领学校治理,为质量提升优化了决策机制。

学校治理是新时代中职学校管理创新的基本趋势,也是中职学校提升质量的关键所在。治理的首先任务是做好顶层设计,探索通过监测预警优化过程控制,培植内生发展力量,建构内生发展机制。

教学诊改引领学校建构教育教学目标和标准,并依据方案设计配置资源、做好过程监控,引导教育教学依据规范有序运作,让教职工围绕质量提升有效履行质量主体职责,契合了学校治理的内在要求。从试点学校三年诊改的实际效果来看,试点学校发展目标普遍确立,教学标准普遍建构,工作流程普遍建立,办学条件普遍改善,产教融合普遍深入,信息化建设普遍加强,过程控制普遍重视,全员质量意识普遍提升,质量主体责任普遍履行,学校治理普遍加强,有力促进了试点学校教学质量的稳步提高和社会满意度的稳步上升。

4.大学生创新创业结项书指导老师意见怎么写

对于正在寻求资金的风险企业来说,创业计划书就是企业的电话通话卡片。

创业计划书的好坏,往往决定了投资交易的成败。 对初创的风险企业来说,创业计划书的作用尤为重要,一个酝酿中的项目,往往很模糊,通过制订创业计划书,把正反理由都书写下来。

见后再逐条推敲。创业者这样就能对这一项目有更清晰的认识。

可以这样说,创业计划书首先是把计划中要创立的企业推销给了创业者自己。 其次,创业计划书还能帮助把计划中的风险企业推销给风险投资家,公司创业计划书的主要目的之一就是为了筹集资金。

因此,创业计划书必须要说明: (1)创办企业的目的——为什么要冒风险,花精力、时间、资源、资金去创办风险企业? (2)创办企业所需多少资金?为什么要这么多的钱?为什么投资人值得为此注入资金? 对已建的风险企业来说,创业计划书可以为企业的发展定下比较具体的方向和重点,从而使员工了解企业的经营目标,并激励他们为共同的目标而努力。更重要的是,它可以使企业的出资者以及供应商、销售商等了解企业的经营状况和经营目标,说服出资者(原有的或新来的)为企业的进一步发展提供资金。

正是基于上述理由,创业计划书将是创业者所写的商业文件中最主要的一个。那么,如何制订创业计划书呢? 一、怎样写好创业计划书 那些既不能给投资者以充分的信息也不能使投资者激动起来的创业计划书,其最终结果只能是被扔进垃圾箱里。

为了确保创业计划书能“击中目标”,创业者应做到以下几点: 1.关注产品 在创业计划书中,应提供所有与企业的产品或服务有关的细节,包括企业所实施的所有调查。这些问题包括:产品正处于什么样的发展阶段?它的独特性怎样?企业分销产品的方法是什么?谁会使用企业的产品,为什么?产品的生产成本是多少,售价是多少?企业发展新的现代化产品的计划是什么?把出资者拉到企业的产品或服务中来,这样出资者就会和创业者一样对产品有兴趣。

在创业计划书中,企业家应尽量用简单的词语来描述每件事——商品及其属性的定义对企业家来说是非常明确的,但其他人却不一定清楚它们的含义。制订创业计划书的目的不仅是要出资者相信企业的产品会在世界上产生革命性的影响,同时也要使他们相信企业有证明它的论据。

创业计划书对产品的阐述,要让出资者感到:“噢,这种产品是多么美妙、多么令人鼓舞啊!” 2.敢于竞争 在创业计划书中,创业者应细致分析竞争对手的情况。竞争对手都是谁?他们的产品是如何工作的?竞争对手的产品与本企业的产品相比,有哪些相同点和不同点?竞争对手所采用的营销策略是什么?要明确每个竞争者的销售额,毛利润、收入以及市场份额,然后再讨论本企业相对于每个竞争者所具有的竞争优势,要向投资者展示,顾客偏爱本企业的原因是:本企业的产品质量好,送货迅速,定位适中,价格合适等等,创业计划书要使它的读者相信,本企业不仅是行业中的有力竞争者,而且将来还会是确定行业标准的领先者。

在创业计划书中,企业家还应阐明竞争者给本企业带来的风险以及本企业所采取的对策。 3.了解市场 创业计划书要给投资者提供企业对目标市场的深入分析和理解。

要细致分析经济、地理、职业以及心理等因素对消费者选择购买本企业产品这一行为的影响,以及各个因素所起的作用。创业计划书中还应包括一个主要的营销计划,计划中应列出本企业打算开展广告、促销以及公共关系活动的地区,明确每一项活动的预算和收益。

创业计划书中还应简述一下企业的销售战略:企业是使用外面的销售代表还是使用内部职员?企业是使用转卖商、分销商还是特许商?企业将提供何种类型的销售培训?此外,创业计划书还应特别关注一下销售中的细节问题。 4.表明行动的方针 企业的行动计划应该是无解可击的。

创业计划书中应该明确下列问题:企业如何把产品推向市场?如何设计生产线,如何组装产品?企业生产需要哪些原料?企业拥有那些生产资源,还需要什么生产资源?生产和设备的成本是多少?企业是买设备还是租设备?解释与产品组装,储存以及发送有关的固定成本和变动成本的情况。 5.展示你的管理队伍 把一个思想转化为一个成功的风险企业,其关键的因素就是要有一支强有力的管理队伍。

这支队伍的成员必须有较高的专业技术知识、管理才能和多年工作经验,要给投资者这样一种感觉:“看,这支队伍里都有谁!如果这个公司是一支足球队的话,他们就会一直杀入世界杯决赛!”管理者的职能就是计划,组织,控制和指导公司实现目标的行动。在创业计划书中,应首先描述一下整个管理队伍及其职责,然而再分别介绍每位管理人员的特殊才能、特点和造诣,细致描述每个管理者将对公司所做的贡献。

创业计划书中还应明确管理目标以及组织机构图。 6.出色的计划摘要 创业计划书中的计划摘要也十分重要。

它必须能让读者有兴趣并渴望得到更多的信息,它将给读者留下长久的印象。计划摘要将是创业者所写的最后一部分内容,但却是出资者首先要看的内容,它将从计划中摘录出与筹集资金最相干的细节:包括对公司内部的基本情况,公。

5.如何利用个性化教育模式提升学生的创新创业能力

现代教育技术对教学效果、教学效率的提高,会起到极大的促进作用,为学生创新能力的培养创造了良好的条件。

合理利用现代教育技术和对教学资源的科学设计,来实现教育理论与实践的优化。改变传统的教学模式,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维,引导学生通过发现、探究和意义构建的途径获得知识。

本文就现代信息技术的运用,学生数学创新能力的培养展开论述。 关键词:信息化创新氛围;创新能力;潜能挖掘 数学学习是一种创造性的思维活动.数学思维具有严密的逻辑性,高度的抽象性,以及实际应用性的特点.数学的信息化教学过程就是尊重并培养学生创新精神和创新能力的过程,怎样在现代信息技术条件下培养学生的创新能力就成为数学教师的一项重要教学任务.笔者认为应从以下几方面展开:一 营造信息化创新氛围 , 培养学习兴趣轻松活泼的课堂无疑是培养创新能力比较适宜的沃土.在这块沃土上的每一个学生他们都具有潜在的创新才能,而要把这种潜能转化为现实中的创新力, 必须营造浓厚的信息化创新氛围.要做到这一点,教师必须具有创新精神.学生数学知识的获得与能力的形成,老师的主导作用不可忽视,教师本身具有的创新精神,无疑会极大地鼓舞学生的创新热情.因此,应充分调动教师的积极性和创新精神,努力提高创新能力,掌握更具有创新性,更灵活的教学方法.创设情境,激发学生学习兴趣,用妙趣横生的数学问题去思考,去创造。

在教学实践中不断探索和创新,不断丰富提高自己,把教与学有机地统一起来,创造适宜于学生积极参与,主动学习的、活跃的课堂气氛,创设民主、和谐的学习气氛,使学生精神饱满,心情愉快,在愉悦的状态下投入到学习中去,用自己的智慧去打开思维的大门,培养学生学习的创造力,从而形成有利于学生主体精神创新能力健康发展的宽松环境. 利用多媒体技术改变传统的教育教学方法,变学生被动学习式的教学为诱导思维式的教学,教师要善于利用信息技术,根据每个学生的优势和特长,激发学生学生学习兴趣和动机,增强他们学习的主观能动性。改变传统的教学模式,让学生通过信息技术提供的思考诱因加深学习的深度和广度。

加强培养学生发现问题、提出问题和解决问题的能力。在对知识的理解和把握上,内引外联,学会融会贯通,利用多媒体技术,科学地进行教学设计,完善教学流程,挖掘学生内在的潜力,培养学生学以致用的能力。

课堂教学中运用信息技术改变传统的教学模式和教学方法,以非线性的结构来组织教学,把教学内容与组织形式的多样性和复杂性结合起来,为学生提供一种动态的、开放的结构化认知形式,把学生带入特定的环境中,从而激发学生的创新思维。信息技术集成了文字、图像、动画、音乐等多种信息于一体,形象逼真、生动新颖,能充分刺激学生视觉、听觉和脑神经等多种器官,唤发学生探求新知的欲望,趣化学习氛围。

只有给学生营造一个民主和谐的环境,学生才敢于创新,才会产生创新的思维。 二 利用现代信息技术优化教学过程 , 促进创新思维新《课标》提出:学生的数学学习的内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,而内容的呈现应采用不同的表达方式,以满足学生多样化的学习需求。

现代网络技术具有信息流通实时高效,传输异步、同步,在线实时交互等特性,能够很好地解决数学教学过程中常规教学方法不能解决的问题,优化教学过程。 在设计教学过程中,教师要充分发挥创造性,针对不同学生的学习基础,性格特点,改革陈旧的教学模式,突出学生的主体地位,通过学生了解、掌握知识的过程中, 利用多媒体教学手段积极引导他们勤于思考,积极进取,主动参与,勇于探索,自主探究,深入教材,突破成法,培养他们分析、比较、综合、概括的能力.用缜密的推理,归结数学内容之间的规律,使学生在体验中发现,创造学习乐趣,使他们享受到成功的喜悦。

同时,作为教师要善于捕捉学生的灵感,让学生运用自己独特的思维去探究,鼓励学生畅所欲言,各抒己见,提出与众不同的见解与构思,设计集体讨论,小组交流等内容,锻炼学生合作能力,对学生独特的有创意的想法,我们应予以积极的肯定与赞赏.教会学生以点带面获取知识.掌握举一反三的方法,扩大学生的思考范围,培养学生思维的灵活性,精选习题,开拓解题思路,训练学生从不同角度,运用不同知识,采用多种求解方法,去探索,研究解题的规律,并加以总结,深度挖掘各个知识点的联系,提高学生掌握知识的能力,遇到不同题型变通的能力,培养学生多向,灵活,批判地思考问题,进一步促进个性化思维的发展.例如:通过圆周角度数的证明,启发学生顺着定理的推导方向先让学生发现,使学生知道怎样用完全归纳法去证明命题,让学生在学习过程中做出发现问题的思考,尝试创新活动的乐趣,体会成功的甘甜,进一步激发创新的动机与热情.在教学《三角形全等》时,传统教学是让学生折、比、量、拼纸片的方法体验出全等,由于操作上的不科学,达不到预期的教学效果。我们采用网络多媒体软件让学生上机操作,从角与边对等关系数据中寻找规律,收到了较。

创新创业课程诊改效果

转载请注明出处创业创新网 » 创新创业课程诊改效果

资讯

县创新创业调研报告

阅读(37)

本文主要为您介绍县创新创业调研报告,内容包括基层创新创业情况调查怎么写?,创业调查报告怎么写,怎样做好“市场调查”工作我想到陌生的异地城市创业做生意当然先做。调查报告一般由标题和正文两部分组成。 (一)标题。标题可以有两种写法。一

资讯

妇女创业创新方案

阅读(34)

本文主要为您介绍妇女创业创新方案,内容包括中年妇女创业做什么好?80个创业点子任你挑,女性该怎么创业?,女性如何创业。开家大头贴相吧自然很有赚头,虽然拍一次才收费十几元钱,但由于特别受年轻人的青睐,顾客比较多,所以一个月赚个五六千元基本

资讯

职业技术学校创新创业工作

阅读(33)

本文主要为您介绍职业技术学校创新创业工作,内容包括职业教育如何创新?,职业中学出来创业计划?,如何创新职业教育?。职业教育,是良心事业 职业教育担负着为国家输送高素质技术精英型人才的重任,在社会化大发展中占据重要地位,对国民经济结构有

资讯

创业创新是指什么

阅读(35)

本文主要为您介绍创业创新是指什么,内容包括什么是创新与创业,创业和创新是什么关系?,什么是创新创业。创新创业是指基于技术创新、产品创新、品牌创新、服务创新、商业模式创新、管理创新、组织创新、市场创新、渠道创新等方面的某一点或

资讯

机关创新创业行动工作方案

阅读(35)

本文主要为您介绍机关创新创业行动工作方案,内容包括创新工作措施?,如何贯彻落实事业单位专业技术人员创新创业,党建创新的具体实施。支持和鼓励事业单位选派专业技术人员到企业挂职或者参与项目合作事业单位选派符合条件的专业技术人员到

资讯

分享经济创新创业人才短缺

阅读(33)

本文主要为您介绍分享经济创新创业人才短缺,内容包括大学生创新创业的优势和劣势,目前技能人才短缺主要表现在哪些方面,如何解决中小企业资金不足和人才缺乏问题。大学生创新创业优势和劣势:大学生创业自身优势第一,大学生对未来充满希望。大

资讯

聊城政府创新创业政策

阅读(16)

本文主要为您介绍聊城政府创新创业政策,内容包括山东聊城大学生创业的优惠政策,聊城关于退役军人创业优抚、怎样办理创业贷款,在聊城,大学生创业注册公司都有什么优惠,一般一年需交多少费用。国务院办公厅《关于扶持城镇退役士兵自谋职业优

资讯

科技创新创业人才申报

阅读(40)

本文主要为您介绍科技创新创业人才申报,内容包括申报科技创新创业人才,附件中的最近三年审计报告和最近一期财务报,申报科技创新创业人才,附件中的最近三年审计报告和最近一期财务,申报广东特支计划“科技创业领军人才”的条件。广东特支计

资讯

国税创新创业

阅读(32)

本文主要为您介绍国税创新创业,内容包括山西省国税局对大学生自主创业有什么支持,大学生自主创业国税交多少,国家税收对大学生创业有什么优惠政策。增值税优惠政策二、企业所得税优惠政策 增值税优惠政策 1.大学生直接从事种植业、养殖业、

资讯

创新创业中实施的基础条件

阅读(33)

本文主要为您介绍创新创业中实施的基础条件,内容包括创业的最基本条件是什么?,大学生创新创业这一活动需要具备什么条件和优势,个人创业的基本条件是什么?。现在国家鼓励大学生创业,从政策到实际的支持力度非常大,许多地方政府也极其欢迎大学

资讯

大众创业万众创新活动实施方案

阅读(37)

本文主要为您介绍大众创业万众创新活动实施方案,内容包括大众创业,万众创新的具体措施有哪5个,大力推进"大众创业,万众创新"的政策措施包括哪些,如何进一步推进大众创业,万众创新。复制来的: 首先,大众创业、万众创新政府环境非常重要。推进

资讯

创新创业方案参考答案

阅读(33)

本文主要为您介绍创新创业方案参考答案,内容包括创业方案,什么是创新创业创客就是关于政治的内容请用政治知识解答,如何创业高分求答案。必不可少的创业计划书 创业不是仅凭热情和梦想就能支撑起来的,因此在创业前期制定一份完整的、可执行

资讯

创业创新问卷

阅读(43)

本文主要为您介绍创业创新问卷,内容包括关于企业创新的调查问卷格式如何?开场白如何写?可以怎样设计问题,请大家帮忙回答一份有关创业的问卷调查,急需大学生创业问卷调查表。xx区坚持自主创新争创全国科复技进步示范区调查问卷 各有关单位

资讯

大学生创新创业问卷问题

阅读(34)

本文主要为您介绍大学生创新创业问卷问题,内容包括急需大学生创业问卷调查表,大学生自主创业调查问卷设计应涉及哪些方面,大学生自主创业调查问卷设计应涉及哪些方面。大学生就业调查报告 我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争

资讯

县创新创业调研报告

阅读(37)

本文主要为您介绍县创新创业调研报告,内容包括基层创新创业情况调查怎么写?,创业调查报告怎么写,怎样做好“市场调查”工作我想到陌生的异地城市创业做生意当然先做。调查报告一般由标题和正文两部分组成。 (一)标题。标题可以有两种写法。一

资讯

妇女创业创新方案

阅读(34)

本文主要为您介绍妇女创业创新方案,内容包括中年妇女创业做什么好?80个创业点子任你挑,女性该怎么创业?,女性如何创业。开家大头贴相吧自然很有赚头,虽然拍一次才收费十几元钱,但由于特别受年轻人的青睐,顾客比较多,所以一个月赚个五六千元基本

资讯

职业技术学校创新创业工作

阅读(33)

本文主要为您介绍职业技术学校创新创业工作,内容包括职业教育如何创新?,职业中学出来创业计划?,如何创新职业教育?。职业教育,是良心事业 职业教育担负着为国家输送高素质技术精英型人才的重任,在社会化大发展中占据重要地位,对国民经济结构有

资讯

创业创新是指什么

阅读(35)

本文主要为您介绍创业创新是指什么,内容包括什么是创新与创业,创业和创新是什么关系?,什么是创新创业。创新创业是指基于技术创新、产品创新、品牌创新、服务创新、商业模式创新、管理创新、组织创新、市场创新、渠道创新等方面的某一点或

资讯

机关创新创业行动工作方案

阅读(35)

本文主要为您介绍机关创新创业行动工作方案,内容包括创新工作措施?,如何贯彻落实事业单位专业技术人员创新创业,党建创新的具体实施。支持和鼓励事业单位选派专业技术人员到企业挂职或者参与项目合作事业单位选派符合条件的专业技术人员到

资讯

分享经济创新创业人才短缺

阅读(33)

本文主要为您介绍分享经济创新创业人才短缺,内容包括大学生创新创业的优势和劣势,目前技能人才短缺主要表现在哪些方面,如何解决中小企业资金不足和人才缺乏问题。大学生创新创业优势和劣势:大学生创业自身优势第一,大学生对未来充满希望。大

资讯

聊城政府创新创业政策

阅读(16)

本文主要为您介绍聊城政府创新创业政策,内容包括山东聊城大学生创业的优惠政策,聊城关于退役军人创业优抚、怎样办理创业贷款,在聊城,大学生创业注册公司都有什么优惠,一般一年需交多少费用。国务院办公厅《关于扶持城镇退役士兵自谋职业优

资讯

创新创业路演观后感

阅读(17)

本文主要为您介绍创新创业路演观后感,内容包括如何创业观后感,对创业营销实务的观后感,《创新与创业精神》读后感。《创业的国度》这本关于创新和创业精神的书,深入探讨了以色列在创新、创业方面的惊人成就及其原因,深受启发,深感震撼。虽然现